فاطمه خدابخشی - کارشناس ارشد کامپیوتر، نرم افزار، دانشگاه فنی و حرفه ای، موزشکده فنی و حرفه ای دختران جونقان ، چهارمحال وبختیاری،ایران
بهاره عیسی وند - کارشناس کامپیوتر، فناوری اطلاعات، آدانشگاه فنی و حرفه ای، موزشکده فنی و حرفه ای دختران جونقان، چهارمحال وبختیاری،ایران

کسب و کار و به تبع آن آموزش الکترونیکی از جمله الزامات جوامع امروزی تلقی میشود. توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات، ارتباطات فرهنگی، توسعه شتابان علمی و فناوری، گستردگی جامعه هدف خواهان خدمات با کیفیت آموزشی از جمله این اقتضائات محسوب میشوند. به این منظور ابتدا با بررسی مطالعات پیشین، شاخصهای دخیل در کیفیت آموزش الکترونیک استخراج شده است. هدف از مقاله حاضر رتبه بندی شاخصها و پارامترهای مهم بر کیفیت آموزش الکترونیکی با منطق فازی میباشد. شاخصهای زیرساخت و کیفیت، مدرس و عوامل فناوری به ترتیب درای بالاترین اولویت هستند.

آموزش الکترونیک، رتبه بندی و الویت بندی، شاخصهای کیفیت آموزش الکترونیک، منطق فازی.