مطالعه رابطه صفات شخصیتی و سبک فرزندپروری ادراک شده با نگرش به مصرف مواد دانش آموزان دوره دوم متوسطه

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین صفات شخصیتی و سبک های فرزندپروری ادارک شده با نگرش به مصرف مواد دانش آموزان است. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان نوجوان منطقه چهار که در مقطع دوم متوسطه مدارس شهر تهران در سال تحصیلی 96 مشغول به تحصیل بودند. نمونه آماری در این پژوهش، بر اساس بهره گیری از جدول مورگان 200 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه سبک فرزندپروری ادراک شده، پرسشنامه صفات شخصیتی و پرسشنامه نگرش به مصرف مواد و تحلیل داده های پرسشنامه مطابق با نرم افزار spss انجام گرفت. نتایج نشان داد بین صفات شخصیتی و نگرش به مصرف مواد رابطه وجود دارد. بدین معنا که بین انواع صفات شخصیتی از جمله وظیفه شناسی((– 0/371، مقبولیت (-0/384)، گشودگی (0/332) با نگرش نسبت به مصرف مواد رابطه معنادار با ضرایب یاد شده - مشاهده گردید اما بین روان آزرده گرایی و نگرش نسبت به مصرف مواد رابطه مثبتی (0/234) وجود داشته است. نتایج این بخش همسو با اکثر پژوهش های پیشین بوده است. همینطور، بین سبک فرزندپروری ادراک شده مقتدارانه (-0/312)، مستبدانه (0/207) و سهل گیرانه (0/339) با نگرش به مصرف مواد رابطه وجود دارد. لذا این فرض مورد تایید قرار گرفت. نتایج این بخش همسو با برخی پژوهش های پیشین بوده است. بنابراین نتایج پژوهش حاضر مفروضات نظری مربوط به نقش صفات شخصیتی و سبک های فرزندپروری ادراک شده را بر نگرش مصرف مواد دانش آموزان تاییده نموده است.