CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارائه یک مدل ایجاد اعتماد و پذیرش برای غلبه بر چالش های استفاده از پردازش ابری در آموزش های الکترونیکی دانشگاهی

عنوان مقاله: ارائه یک مدل ایجاد اعتماد و پذیرش برای غلبه بر چالش های استفاده از پردازش ابری در آموزش های الکترونیکی دانشگاهی
شناسه ملی مقاله: ICRSIE04_190
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

نازنین سلامی - کارشناس ارشد دانشکده فنی وحرفه ای باهنر شیراز،

خلاصه مقاله:
امروزه پردازش ابری یکی از مدل های محبوب و متداول در فناوری اطلاعات((IT می باشد. ویژه گی این شبکه ها، بکارگیری بدون محدودیت زمانی و مکانی و دسترس پذیری بی وقفه می باشد. منابع قدرتمند این شبکه ها می توانند انواع کاربردهای متفاوت را پشتیبانی نماید. امروزه آموزش های الکترونیکی و فراگیر می توانند با استفاده از این زیر ساخت ها انجام شوند که نقش مهمی در تحول مدل های آموزشی و عدالت آموزشی ایفا می نمایند. امروزه اکثر دانشگاه های آنلاین دنیا از این سیستم استفاده می کنند که می توانند در خدمت اساتید فراگیران، پژوهشگران و مدیران آموزشی قرار گیرد. خدمات آموزشی مبتنی بر اینترنت، نیازمندی دنیای امروز می باشد. به همان اندازه که این خدمات موثر و کارا می باشند، دارای چالش های جدی هم هستند. این چالش ها بخصوص در حوزه آموزش عالی جدی تر هستند. دراین مقاله مروری بر چالش های مهم آموزش عالی در بستر پردازش ابری و فناوری اطلاعات شده است. شناسائی، و به دنبال آن، غلبه بر این چالش ها می تواند حیاتی و در راستای ایمن سازی آموزش در بستر فناوری اطلاعات تلقی شود. همچنین مدلی تطبیق پذیر برای غلبه بر این چالش ها برای ایجاد انگیزه و اعتماد معرفی شده است.

کلمات کلیدی:
پردازش ابری، فناوری اطلاعات، آموزش عالی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/936367/