بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی و نوع منبع کنترل با میزان خودکارآمدی کارکنان یکی از یگان های نظامی شهر تهران

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 1,495

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCS-5-3_006

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1398

Abstract:

یکی از موضوعاتی که ذهن محققان را در حیطه روانشناسی به خود مشغول کرده است. بررسی تیپهای شخصیتی و نوع منبع کنترل است؛ و از مباحث اصلی و بنیادی علم روانشناسی بررسی ویژگیهای شخصیتی میباشد. از آنجایی که این ویژگی ها زیربنای نظام رفتاری افراد را تشکیل میدهند، پرداختن به این مقوله میتواند جنبه های خاصی از عملکرد افراد را در زمینه های مختلف روشن سازد.هدف: پژوهش حاضر به بررسی رابطه ی بین تیپهای شخصیتی و نوع منبع کنترل با میزان خودکارآمدی کارکنان یکی از یگانهای نظامی شهر تهران میپردازد.مواد و روشها: در این مطالعه 152 نفر از کارکنان مرد یکی از یگانهای نظامی شهر تهران شرکت داشتند که طبق جدول مورگان 152 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. روش تحقیقی، توصیفی از نوع همبستگی است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه های، تیپ شخصیتی آیزنگ، 1965، منبع کنترل راتر و میزان خودکارآمدی شغلی ریگرز و نایت، 1994 بودند که روایی و پایایی آن در مطالعات قبلی تایید شده بودند؛ و روش تجزیه تحلیل داده ها با آمار توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS نسخه 20 است.یافته ها: نتایج همبستگی اسپیرمن نشان داد بین تیپ شخصیتی برونگرا r=0/345 ، تیپ شخصیتی درونگرا r=-0/317 ، منبع کنترل بیرونی r=0/410 ، منبع کنترل درونی r=-0/430 با میزان خودکارآمدی رابطه معناداری دارند . P≤ 0/05 بحث و نتیجه گیری: یافته ها بیانگر آن است که بین تیپهای شخصیتی و نوع منبع کنترل با میزان خودکارآمدی کارکنان یکی از یگانهای نظامی شهر تهران رابطه معنیدار وجود دارد؛ بنابراین ویژگیهای شخصیتی انسان به عنوان عوامل مهم جدانشدنی از شخصیت انسان در محیط سازمانی انسان تاثیر میگذارد، زیرا رفتار هر فرد تا حدودی زیادی تحت تاثیر ویژگیهای شخصیتی وی میباشد و خودکارآمدی به عنوان یک نوع رفتار سازمانی به طور مستقیم تحت تاثیر این ویژگیها میباشد.

Authors

محسن محمدزاده

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران. ایران

پیمان جهانداری

کارشناس ارشد روانشناسی مشاوره. پژوهشگاه علوم و فناوری طب نظامی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران.

ساناز زرگر بالای جمع

دکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

فرزانه رفیع زاده

دانشجوی دکترای روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد، شهرکرد، ایران.