Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

رابطه مولفه های مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان موردمطالعه: اداره آموزشوپرورش شهرستان بجنورد

رابطه مولفه های مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان موردمطالعه: اداره آموزشوپرورش شهرستان بجنورد
Year: 1397
COI: JR_SME-4-3_007
Language: PersianView: 147
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

Buy and Download

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

Authors

مریم قلی پور - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
رویا افراسیابی - استادیار، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
عبداله مفاخری - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور

Abstract:

هدف پژوهش بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان بجنورد بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه کارکنان اداره آموزشوپرورش شهرستان بجنورد بالغبر 237 نفر بودند که از این میان 123 نفر با توجه به جدول مورگان (1999) بر اساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. تحقیق حاضر ازنظر هدف کاربردی و به لحاظ شیوه اجرا توصیفی-پیمایشی از نوع همبستگی بود. ابزار پژوهش از دو پرسشنامه، توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر (1995) و پرسشنامه مدیریت دانش ریتا ویتالا (2004) استفاده شد. روایی محتوای پرسشنامه ها به وسیله اساتید دانشگاه تایید و پایایی آنها با استفاده از روش بازآزمایی به ترتیب 0/79 و 0/68 و به روش تصنیف 0/71 و 0/63 انجام شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t، f فیشر و رگرسیون گام به گام و نرم افزارspss نسخه 23 استفاده گردید. نتایج نشان میدهد بین توانمندسازی کارکنان و مدیریت دانش رابطه معنادار و مستقیم مشاهده گردید (P ≥0/01) و از بین مولفه های مدیریت دانش تنها رابطه گرایش به یادگیری1 و جو حمایتی یادگیری با توانمندسازی معنادار بوده (P ≥0/01) و رابطه مولفه حمایت از فرایند یادگیری با توانمندسازی غیر معنادار بوده است .(P ≤0/01)

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is JR_SME-4-3_007. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/937560/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
قلی پور، مریم و افراسیابی، رویا و مفاخری، عبداله،1397،رابطه مولفه های مدیریت دانش و توانمندسازی کارکنان موردمطالعه: اداره آموزشوپرورش شهرستان بجنورد،https://civilica.com/doc/937560

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: Azad University
Paper count: 1,841
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support