ارزیابی کارآیی دانشگاه ها و موسسات اموزش عالی با رویکرد تحلیل پوششی داده ها: مرور سیستماتیک ادبیات

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 671

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IMCONFERENCE04_021

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1398

Abstract:

بازده آموزش عالی دانشگاه برای توسعه و رشد کشور بسیار مهم است. به طور خاص، تولید سرمایه انسانی و ایجاد دانش جدید، عوامل اساسی برای اقتصادهای ملی است که باید در سطح بین المللی رقابت کنند. از این جهت تجزیه و تحلیل کارایی دانشگاه ها و مراکز آموزشی جهت پیشرفت و توسعه جوامع در سال های اخیر، اهمیت فزاینده این امر را توجیه می کند. از این جهت این مقاله، به مرور سیستماتیک و تجزیه و تحلیل گسترده ای در مورد پیشرفت های اخیر در زمینه ارزیابی کارایی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی با استفاده از امکانات پایگاه اطلاعاتی Scopus انجام شده و معیارهای عملکرد متفاوت جهت تجزیه و تحلیل استخراج شده است. به طور کلی این مقاله با هدف ارزیابی کارآیی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها، خلاصه ای از روند پژوهش های صورت گرفته در این حوزه را از سال 1990 ارائه می دهد.

Keywords:

دانشگاه , کارایی , تحلیل پوششی داده ها , Scopus

Authors

سارا مجیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی- تحقیق در عملیات

حمیدرضا فلاح لاجیمی

استاد یار گروه مدیریت صنعتی دانشگاه مازندران