CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

درآمدی بر کاربرد واقعیت مجازی در آموزش عالی

عنوان مقاله: درآمدی بر کاربرد واقعیت مجازی در آموزش عالی
شناسه ملی مقاله: HUDE01_210
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی محمودی - استادیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی-دانشگاه پیام نور
مهدیه علیزاده - دانشجوی کارشناسی ارشد-دانشگاه پیام نور مرکز کرمان

خلاصه مقاله:
تا همین چند سال پیش، واقعیت مجازی برای اکثر مردم یک مفهوم علمی تخیلی بود. اما این روزها VR، در حال تغییر نقش است و مربیان بسیاری از این تکنولوژی در سیستم آموزشی استفاده میکنند. بسیاری از افراد معتقدند که این تکنولوژی در آینده ی آموزش و پرورش تاثیر مهمی دارد و دانش اموزان از کتاب های درسی و کلاس های مجازی استقبال خواهند کرد. مقاله پیش رو با روشی کتابخانه ای و با بررسی متون و پژوهش های صورت گرفته به بررسی ماهیت، تعاریف و مفاهیم پیرامون واقعیت مجازی پرداخته و سپس کاربردهای واقعیت مجازی،مزایای استفاده از واقعیت مجازی در کلاس درس و مشکلات واقعیت مجازی را به تفسیر بیان می کند

کلمات کلیدی:
واقعیت مجازی،آموزش عالی،مزایا،مشکلات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/938710/