سعید طالبی - دانشیار دانشگاه پیام نور
علی صداقت - کارشناسی ارشد روان شناسی

هدف پژوهش حاضر مقایسه سازگاری تحصیلی دانشجویان معتاد به مواد مخدر و دانشجویان عادی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 338 نفر از دانشجویان بودند که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به جدول کرجسی و مورگان، به عنوان نمونه آماری انتخاب و پرسش نامه سازگاری تحصیلی بیکر و سریاک 1989 را تکمیل نمودند. نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که بین سازگاری تحصیلی دانشجویان معتاد به مصرف موادمخدر و دانشجویان عادی تفاوت معنی داری وجود دارد بطوری که سازگاری تحصیلی دانشجویان عادی، بیشتر از دانشجویان معتاد به مواد مخدر است 05 / 0 ≥ P