بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با اضطراب امتحان در دانش آموزان سال سوم دوره دوم متوسطه شهرستان ایذه

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 367

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HUDE01_395

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1398

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان رابطه بین ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با اضطراب امتحان در دانش آموزان سوم دوره دوم متوسطه شهرستان ایذه بود. جامعه پژوهش حاضر دانش آموزان سال سوم دوره دوم متوسطه شهرستان ایذه بودند. نمونه آماری در پژوهش حاضر تعداد 200 نفر از دانش آموزان سال سوم بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ی ویژگی های شخصیتی تئو 1989 عزت نفس آیزنک 1976 و اضطراب امتحان ساراسون 1957 استفاده گردید. این تحقیق از نوع همبستگی بوده و برای تحلیل آماری داده ها از ضریب همبستگی ساده و رگرسیون چند متغییره استفاده شد. نتایج نشان داد بین ویژگی های شخصیتی یا اضطراب امتحان در سطح P> 0/05 رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بین عزت نفس با اضطراب امتحان در سطح P> 0/05 رابطه معنادار وجود دارد.

Authors

جهانبخش اورک

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه، خوزستان، ایران

فاطمه تامرادی پور

گروه علوم تربیتی (گرایش تحقیقات آموزشی)، دانشکده علوم تربیتی، واحد ایذه، دانشگاه آزاد اسلامی، خوزستان، ایران