Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
عنوان
Paper

The Training Effectiveness of Prevention Disability Package in High School Girls; a Community Intervention Trial

تعداد صفحات: 10 | تعداد نمایش خلاصه: 108 | نظرات: 0
سال انتشار: 1395
کد COI Paper: JR_INJPM-4-11_014
زبان Paper: Englishglish
(فایل این Paper در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این Paper

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک Paper) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل Paper

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان Paper The Training Effectiveness of Prevention Disability Package in High School Girls; a Community Intervention Trial

Abolfazl Mohammadbeigi - Associate Professor of Epidemiology, Research Center for Environmental PollutantsResearch Center for Environmental Pollutants, Department of Epidemiology and Biostatistics, School of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
Zohreh Anbari - Associate Professor, EDC of Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran.
Hoorisadat Motafakerian - Instructor, Department Nursing and Midwifery, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran.
Narges Mohammadsalehi - Health Policy and Promotion Research Center, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran

چکیده Paper:

Background: Training programs and providing essential information such as preborn educational programs for women, unmarried girls are essential as the most important prevention methods for control and prevention of health outcomes and disability. The current study conducted to assess the training effectiveness of Prevention Disability Package in high school girls in a community trail.Materials and Methods: A community trial executed among 1,339 high school girls in Qom, Iran. Subjects were the students that training in 10th and 11th years of education. All of students in each class from all majors were included in the study. According to sampling framework, 55 classes selected randomly assigned to lecture (1264 girls [94.4%]), 4 (3%) girls to CD-based group and 35 (2.6%) girls to control group. Data collection was conducted by a standard and valid questionnaire. Analysis of variance test was used to compare the mean of knowledge score among three groups. Analysis of covariance (ANCOVA) used to control the confounding variables.Results: There were significant differences among three groups according to the total score of awareness of disability. Therefore, the mean score of in handicap, musculoskeletal diseases, pregnancy dimensions, and total knowledge about disability causes was higher than in lecture group than CD-based and control groups (P<0.05). The ANCOVA analysis showed that the effect of intervention among groups was statistically significant after adjusting the effect of pretest scores, educational year, marital status, and field of study (P<0.001).Conclusion: Our analysis showed that Lecture and CD-based training are effective methods for increasing the knowledge of the high school girls about the control, prevention, and risk factors of disability. However, Lecture based and face-to-face training is better method for growthing the awareness of students than CD-based.

کلیدواژه ها:

Education, Disability, Girls, Knowledge, Training, Students

کد Paper/لینک ثابت به این Paper

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/940302/

کد COI Paper: JR_INJPM-4-11_014

نحوه استناد به Paper:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
undefined, undefined و undefined, undefined و undefined, undefined و undefined, undefined,1395,The Training Effectiveness of Prevention Disability Package in High School Girls; a Community Intervention Trial,,,,,https://civilica.com/doc/940302

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395, Mohammadbeigi, Abolfazl؛ Zohreh Anbari و Hoorisadat Motafakerian و Narges Mohammadsalehi)
برای بار دوم به بعد: (1395, Mohammadbeigi؛ Anbari و Motafakerian و Mohammadsalehi)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report Paper

Export Citation info of this Paper to research management softwares

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: state university
تعداد مقالات: 3,537
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

Share this paper

WHAT IS COI?

COI is a national code dedicated to all Iranian Conference and Journal Papers. the COI of each paper can be verified online.

Support