بررسی عزت نفس و عوامل مرتبط با آن در نوجوانان دیابتی متوسطه دوم شهر کرمانشاه-1397

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 445

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

AMSMED20_089

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1398

Abstract:

مقدمه و هدف: بیماری دیابت با گسترش روزافزون در نیروی فعال جامعه آثار مخربی بر وضعیت اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی فرد، خانواده و جامعه به جای می گذارد. نوجوانان به عنوان سازندگان آینده اجتماعی و خانوادگی در یک ملت در نظرگرفته می شوند که تحت تاثیر قرار گرفتن با بیماری مزمن دیابت و عوارض جسمی و روحی آن می تواند اثرات مخربی برجای بگذارد. بنابراین این مطالعه با هدف بررسی عزت نفس و عوامل مرتبط با آن در نوجوانان دیابتی مشغول به تحصیل در دبیرستان های متوسطه دوم شهر کرمانشاه به انجام رسیده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی - تحلیلی از نوع مقطعی است که بر روی 200 دانش آموز دبیرستانی در سطح شهر کرمانشاه که مبتلا به دیابت تایید می باشند انجام شده است. نمونه ها با توجه به شیوع دیابت در نوجوانان و با روش نمونه گیری طبقه ای از 40 دبیرستان به دست آمده اند. این دبیرستان ها به طور مساوی در بین دانش آموزان پسر و دختر تقسیم شدند. گردآوری نمونه ها با استفاده از چک لیست دموگرافیک و ابزار عزت نفس روزنبرگ انجام شد. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS V.18 و از طریق آزمون تی مستقل به انجام رسیده. یافته ها: سن نمونه ها بین 15 تا 18 سال متغیر بود و تعداد دانش آموزان دختر (120) بیشتر از پسران ( 80) بود. بیش ترین رشته ی در حال تحصیل در بین دانش آموزان علوم تجربی (%38.5) و پس از آن دانش آموزان رشته علوم انسانی (%23) بود.میانگین نمره عزت نفس در دانش آموزان 8.75 17.75 به دست آمد که بالاتر از 15 بوده و به معنی داشتن عزت نفس بیشتر از متوسط است، هرچند که 51 درصد نمونه ها عزت نفس کم داشتند. نتایج تحلیل آماری ارتباط میان عزت نفس با جنس و سن نمونه ها را نشان داد (P-Value=0.002, P-Value=0.015) به گونه ای که کمترین میزان عزت نفس در میان دانش آموزان دختر بود و نیز با بالا رفتن سن میزان عزت نفس کاهش پیدا می کرد. اما نتایج مطالعه ارتباطی میان عزت نفس دانش آموزان با رشته تحصیلی، محل زندگی و سطح در آمد خانواده نشان نداد (P-Value> 0.05). بحث و نتیجه گیری: میانگین عزت نفس دانش آموزان نشان دهنده بالا بودن اندک میزان عزت نفس از میزان متوسط داشت اما این مقدار در میان دانش آموزان دختر کم تر از پسران بود که می تواند به علت تاثیر جو مدارس دخترانه و جامعه و نیز تفاوت های احساسی میان دختران و پسران باشد. همچنین کم بودن میزان عزت نفس با بالا رفتن سن می تواند به علت اثر تجمعی عوارض روحی و جسمی دیابت با طولانی شدن عمر بیماری و نیز تاثیر موارد خارج از بیماری بر عزت نفس نمونه ها باشد. به همین جهت انجام مطالعات تکمیلی تر در این خصوص پیشنهاد می گردد.

Authors

میلاد جلیلیان

دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه،

حامد جلیلیان

پردیس شهید رجایی، دانشگاه فرهنگیان، کرمانشاه

سپیده حیدری

دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه،