پیش بینی تنظیم هیجانی بر اساس شفقت ورزی به خود و رضایت از تصویر بدنی دانشجویان اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان

زمینه و هدف: یکی از متغییر های روانشناختی که نقش بسزایی در کنترل هیجان افراد دارد، تنظیم هیجانی میباشد که عوامل مختلفی می توانند تاثیر بالقوه ای در تنظیم و کنترل هیجان داشته باشند. یکی از این عوامل شفقت ورزی می باشد که مسبب پذیرش احساسات به صورت مهربانانه است و یکی دیگر از این عوامل در تثبیت تنظیم هیجانات،تصورات وبرداشت هایی است که فرد نسبت به خود دارد و به عنوان رضایت از تصویر بدنی یاد می شود بنابراین هدف از این پژوهش پیش بینی تنظیم هیجانی براساس شفقت ورزی به خود و رضایت از تصویر بدنی دانشجویان رشته اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان است. مواد و روش:روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی ازنوع همبستگی است. جامعه آماری کلیه دانشجویان رشته اتاق عمل دانشکده علوم پزشکی بهبهان است که درسال 1395-96 مشغول به تحصیل بودند که به صورت تصادفی در دسترس 100 نفر از آن ها(50نفر دختر،50نفرپسر) انتخاب شدند. ابزارگردآوری شامل پرسشنامه شفقت به خود (SCS)پرسشنامه رضایت از تصویر تن و تنظیم هیجانی گروس-جان بود. جهت تجزیه وتحلیل داده ها،از یافته های توصیفی شامل میانگین، انحراف استاندارد،حداقل و حداکثرنمره و از یافته های استنباطی آزمون مستقل،ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگریسون استفاده شد. یافته ها:یافته های این پژوهش نشان داد که متغییر های شفقت ورزی به خود و رضایت از تصویر بدنی با تنظیم هیجانی رابطه معناداری وجود دارد (P<0/05)و از بین این متغییر ها،فقط متغیر رضایت از تصویر بدنی پیش بینی کننده تنظیم هیجانی می باشد. همچنین یافته ها نشان داد که بین میزان رضایت از تصویر بدنی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود دارد (P<0/05)بدین ترتیب که میانگین رضایت از تصویر بدنی برای دختران برابر با 49/13 و میانگین رضایت از تصویر بدنی برای پسران برابر با 60/64 است اما بین میزان تنظیم هیجانی و شفقت ورزی به خود در بین دانشجویان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود ندارد. نتیجه گیری: نتایج تحیلیل داده ها نشان داد که رضایت از تصویر بدنی با تنظیم هیجانی رابطه معناداری وجود دارد و سهم قابل ملاحظه ای در پیش بینی تنظیم هیجان دانشجویان را دارا می باشد لذا توصیه می شود که کارشناسان سلامت روان ،برنامه و کارگاه هایی جهت ارتقای دید مثبت از تصویر بدنی دانشجویان ارائه نمایند تا بدین وسیله سلامت روان دانشجویان اتاق عمل که خود در بهبود سلامتی جامعه نقش دارند، محقق گردد.

Keywords:

تنظیم هیجانی , شفقت ورزی , رضایت از تصویر بدنی