ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

Comparing the Influence of Log book on the Scores of Practical Oral Medicine Course Gained by Students of General Dentistry.

Year: 1392
COI: JR_FMEJ-3-4_001
Language: EnglishglishView: 108
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

Buy and Download

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

Authors

Marieh Honarmand - Department of Oral medicine, School of Dentistry, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran

Abstract:

Backgrounds: one of the most difficult tasks carried out by educators in health plan field is educational program assessment and students clinical evaluation. Logbook is an assessing tool that reduces the distance between the theory and practice; it could be definitely worthwhile for both the professors and the students to achieve the clinical and educational objectives. The purpose of this study was to determine the Comparing the Influence of Log book on the Scores of Practical Oral Medicine Course Gained by Students of General Dentistry Methods: this is a descriptive- analytic study conducted on 36 dental students who have attended the oral medicine course. The students were divided in two groups including the control and case group, randomly. The control group were assessed in the usual method and the case group where assessed by logbook. Then, the average of the grade of oral medicine unit was analyzed in two categories. The data were analyzed by T-test and SPSS 17. The significance level was PResults: the average score of the case group was significantly higher than the control group. In the case group, the average score of practical oral medicine course was 16.54(1.47) and 14.92 (2.41) was for the control group that had a statistical significance (p=0.02). Conclusion: the increase in student’s scores can be a motivation for applying this method in clinical assessment of the students.

Keywords:

Assessment, Oral Medicine, Logbook

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/945077/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Honarmand, Marieh,1392,Comparing the Influence of Log book on the Scores of Practical Oral Medicine Course Gained by Students of General Dentistry.,,,,,https://civilica.com/doc/945077

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392, Honarmand, Marieh؛ )
برای بار دوم به بعد: (1392, Honarmand؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مPaperقاله لینک شده اند :

  • Dent JA, Harden RM. A practical guide for medical teacher. ...
  • Wikinson TJ, Frampton CM. Comprehensive undergraduate medical performance. Med Educ ...
  • George F. Log book for specialist registers in general adult ...
  • Blake K. The daily grind, use of log book and ...
  • Ajh N. Evaluation of midwifery students in labor and delivery ...
  • Pauline A, Glover RN. Feedback I listened reflected and utilized: ...
  • Lotfi M, Zamanzadeh V, Abdollahzadeh F, Davoodi A, Roshangar F. ...
  • Moghadassian S, Allahbakhshian A, Kafi N. Application of logbook as ...
  • Murray E, Alderman P, Coppola W, Grol R, Bouhuijs P, ...
  • Denton GD, Demott C, Pangaro LN, Hemmer PA. Narrative review: ...
  • Sullivan G, Cornwall P, Cormac I, Atkins M. The collegiate ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی Paper

    مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    Share this page

    More information about COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    Support