فرزانه رضایی - مربی دانشگاه آزاد اسلامی واحدمیاندوآب

هدف اصلی این پژوهش تحلیل محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی در راستای آموزش و ارتقای سلامت می باشد بدین ترتیب دراین پژوهش کتابهای درسی دوره ابتدایی به عنوان مهمترین منبع آموزشی مورد تحلیل قرا رگرفت تا مشخص شود تا چه حد در راستای آموزش و ارتقای سلامت می باشند روش مورد استفاده در تحلیل محتوای این پژوهش آنتروپی شانون بوده و واحد تحلیل نیز صفحات متن، پرسشها و تمرینها ، تصاویر درمجموع 3349 صفحه از کتب دوره ابتدایی را شامل می شود.

تحلیل محتوا، کتابهای درسی ، دوره ابتدایی، آموزش سلامت