بررسی تحلیلی نقش اعضای هیئت علمی در پایان نامه سازی و ارائه پیشنهادات کاربردی برای جلوگیری از آن با محوریت اشتغال فارغ التحصیلان دکترای تخصصی

پایان نامه ها به عنوان نخستین کار پژوهشی دانشجویان که با هدایت اعضای هیئت علمی به ثمر مینشین ند و نقش و سهم مهمی در پژوهش کشور دارند، همان ند سایر محصولات مصون از آسیب و آفت نیستند و متاسفانه همانند بیماری مسری، فراگیر و شیوع پیدا کرده است. علیرغم اینکه پژوهشهای زیادی در این زمینه صورت گرفته، و در بیشتر این پژوهشها مقصر و ناقل اصلی این بیماری، دانشجو بیان شده است، اما داروی شفابخشی توسط متخصصان، دستاندرکاران و اعضای هیئت علمی تجویز نمیشودو دلیل آن این است که تعدادی از این افراد خودشان به این بیماری مبتلا بوده و با آن دست و پنجه نرم میکنند و در انتقال و شیوع آن نقش اساسی دارند.یافته های پژوهش نشان میدهد از ابتدای شکل گیری پایان نامه (طرح موضوع در ذهن دانشجو) تا اتمام آن (جلسه دفاع و فارغ التحصیلی) اعضای هیئت علمی هم بهصورت مستقیم (بهعنوان استاد راهنما، مشاور، داور، عضو شورای پژوهش) و هم غیرمستقیم (مدرس دروس نظری در طول تحصیل) نقش حیاتی دارند، که اگر درست ایفای نقش نمایند، آسیبها و آفتهای جدی قابل پیشگیری است، اما چون این قشر اهمیتی به موضوع نمیدهند و وظیفه خویش را به نحو احسن انجام نمیدهند- که دلیل آن نیز نبود کنترل، نظارت و ارزیابی دقیق و علمی است - بداخلاقیهای علمی و پایان نامه های بیحاصل شکل میگیرد.برخورد جدی قضایی، استفاده از تمام ظرفیت و سرمایه های علمی به ویژه فارغ التحصیلان دکترای تخصصی با اهداف ارج نهادن به جایگاه علم و دانش، استفاده از تخصص و در نهایت اشتغالزایی و حل معضلات اجتماعی با تاسیس پایگاه جامع استادان و متخصصان پیشنهاد شده است.

Keywords:

پژوهش , پایان نامه , آسیب شناسی , اعضای هیئت علمی , علوم انسانی , سرقت و بداخلاقی علمی