اصغر سلیمی نوه - استادیار وعضو هیات علمی دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان
مریم پوررضا قلی - استادیار وعضو هیات علمی دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان

آنچه در فلسفه مورد توجه قرار گرفته و محوریت تام پیدا کرده است، مسئله انسان می باشد . در مبانی فلسفی فیلسوفان جهان اسلام و غرب، تربیت اخلاقی و انسانی پیوندی ناگسستنی با مقوله صلح جهانی دارد.درراستای دست یافتن به مدینه فاضله یا همان اتوپیای (utopia) فیلسوفان، تربیت اخلاقی حاکمان وزمامداران شرط اول آن می باشد و مادام که حاکمان گامی در جهت تحقق عینی تربیت اخلاقی وانسانی خود برندارند امکان دست یافتن وتاسیس جامعه ای که بر صلح پایدار استوار باشد امکانپذیر نخواهد بود ودر مقام یک تئوری باقی خواهد ماند. ابتدا و انتهای صلح پایدار، زمامداران هستند و شرط اصلی همان تربیت اخلاقی است.بواسطه اینکه همه انسان ها شناختی از اخلاق و مسائل آن دارند تربیت اخلاقی به عنوان یک اصل مشترک در همه جوامع می تواند جایگزین مناسبی برای اتحاد،نوع دوستی و صلح میان ملت ها ودولت ها تلقی شود .دراین پژوهش به بررسی مبانی تحقق تربیت اخلاقی و راهکارهای عملیاتی تربیت اخلاقی با توجه به نظر فیلسوفان واندیشمندان جهان اسلام وغرب خواهیم پرداخت ودرپایان به مطالعه این اصل در متون دینی وروایی جهان اسلام پرداخته خواهد شد.

تعلیم و تربیت، صلح جهانی، اخلاق، انسانیت