CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی آموزش روشهای گروهی خلاقیت برافزایش اشتیاق شغلی کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران اهواز

عنوان مقاله: اثربخشی آموزش روشهای گروهی خلاقیت برافزایش اشتیاق شغلی کارکنان بنیاد شهید و امور ایثارگران اهواز
شناسه ملی مقاله: ICIC03_088
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:

منصور سودانی - استادیار و عضو هیئت علمی گروه مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
عبداله شفیع آبادی - استاد گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی
الهام یادگاری - کارشناس ارشد مشاوره
کبری محمدی - مدرس دانشگاه پیام نور اهواز

خلاصه مقاله:
هدف از تحقیق حاضر اثربخشی آموزش تکنیک های گروهی کسب خلاقیت بر افزایش اشتیاق شغلی کارکنان سازمان بنیاد شهید وامور ایثارگران شهراهواز در سال 88-87 بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان بودند، که برای نمونه به صورت تصادفی ساده از بین آنها 40 نفر انتخاب شدند و در هر گروه 20 نفر به عنوان گروه آزمایش وکنترل به صورت تصادفی جایایی شدند، سپس به گروه آزمایش 9 جلسه 60 دقیقه ای تکنیک های گروهی خلاقیت آموزش داده شد. ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل پرسشنامه اشتیاق شغلی بود. به منظور تجزیه وتحلیل دادها از روش تحلیل کواریانس مانکوا t تست، ضریب همبستگی پیرسون ،روش های آلفای کرونباخ و تنصیف جهت محاسبه پایایی استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش تکنیک های گروهی کسب خلاقیت می تواند باعث افزایش اشتیاق شغلی کارکنان (مدیران و غیرمدیران) گردد. سطح معنی داری کمتر از0/0001در نظر گرفته شده است.

کلمات کلیدی:
تکنیک های گروهی کسب خلاقیت_خودکارآمدی _کارکنان بنیاد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/96675/