بررسی مقایسه ای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نسبت به سواد والدین
Publish place: Modern Conference on Applied New Research in Management
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 443
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAACONF04_032
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1398
Abstract:
پیشرفت تکنولوژی و علوم مختلف در همه ی زمینه ها در هر جامعه ای در گرو سطح سواد و تحصیلات افراد آن جامعه است.هدف این مقاله بررسی مقایسه ای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نسبت به سواد والدین است که مبین نقش تاثیرگذار سواد والدین بر تعلیم وتربیت و پیشرفت تحصیلی فرزندانشان است.این تحقیق براساس دو نوع مدرسه الف وب در مناطق برخوردار و غیربرخوردار شهرستان اهواز که بصورت تصادفی انتخاب شده اند و به بررسی رابطه سطح سواد والدین و وضعیت درسی دانش آموزان و مقایسه آنها در دو مدرسه الف و ب می پردازد که نشان می دهد در مدرسه نوع الف که اولیا دارای سطح سواد بالاتری هستند، وضعیت درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بهتر و بالاتر از مدرسه ب می باشد و همچنین والدین مدرسه الف بدلیل داشتن سطح سواد بالاتر و وضعیت شغلی و سمت های اداری، بخشی از اوقات خود را در منزل به مطالعه می پردازند و باعث ایجاد انگیزه درس خواندن و مطالعه در فرزندان خود شوند.لذا ضروری است مدارس با استفاده از تمامی ابزارها و امکانات موجود نسبت به علاقه مند کردن اولیا جهت ادامه تحصیل اقدام نمایند
Keywords:
Authors
فیروزه میاحی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علوم و تحقیقات اهواز، اهواز، ایران
محمد خدامرادی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، اهواز، ایران