محمود زراعت پیشه - استادیار، دانشگاه بیرجند

دانشگاه قلب تپنده و مغز متفکر جامعه است و اگر خود نتواند ارتباط خویش را با مراکز علمی برتر در جهان حفظ نماید هرگز آنقدر بارور نخواهد شد تا بتواند جامعه را نیز بارور سازد. در ارتباط با مراکز برتر دنیا در جهان کنونی دانستن زبان انگلیسی نقش بسزایی ایفا می کند. دانشگاهی که محصلانش در دسترسی به مطالب روز چشمشان به دست مترجمان باشد و خروجی هایش نتوانند حاصل تحقیقاتش را به انگلیسی نشر دهد، چگونه می تواند دم از جهانی شدن بزند. این نوشتار در صدد است تا توجهی دهد به کندی حرکت ما در فرایند نهادینه سازی زبان انگلیسی در دانشگاه و در نتیجه اختلال در جهانی شدن دانشگاه هایمان. در این راستا برخی اختلاف نظرها که به دلیل دارا بودن ماهیت دینی کار تصمیم گیری را در این زمینه دشوار ساخته است، گزارش خواهند شد. در نهایت باید پذیرفت که تا دل به دریا نزنیم و دانشگاه هایی که در آن ها تدریس و تدرس به انگلیسی صورت پذیرد، نداشته باشیم از منافع بی شمار جهانی شدن دانشگاه نیز بهره مند نخواهیم شد.

دانشگاه، زبان انگلیسی، جهانی شدن.