سحر کوثری - عضو هیات علمی گروه سیاست علم، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور
حسن احمدی - کارشناس گروه سیاست علم مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

هدف پژوهش حاضر شناسایی الزامات پیاده سازی مدیریت منطقه ای آموزش عالی بود. به منظور نیل به این هدف، از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش حاضر را مدیرکل ها و کارشناسان ارشد معاونت های آموزشی، و پژوهشی، فرهنگی واداری مالی وزارت عتف و مدیران کل شورای عالی انقالب فرهنگی و اعضای هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی تشکیل دادند که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، تعداد 35 نفر انتخاب شدند. جهت تحلیل داده ها از تحلیل استقرایی استفاده گردید. نتایج یافته ها حاکی از آن بود که الزامات پیاده سازی مدیریت منطقه ای آموزش عالی شامل بلوغ سازمانی، مشارکت مناطق، استقلال مالی، نقش نظارتی وزارت عتف، نقش سیاستی وزارت عتف و فرهنگ سازی در دانشگاه های شهرستان جهت پذیرش مدیریت منطقه ای می باشد.

آموزش عالی، مدیریت منطقه ای، ساماندهی آموزش عالی، مدیریت دولتی نوین