تاثیر استفاده از فناوری واقعیت مجازی در ارتقا عملکرد جراحان و پرسنل اتاق عمل

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,970

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ARCIORSMED02_090

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1398

Abstract:

مقدمهواقعیت مجازی (VR=Virtual Reality) تکنولوژی کامپیوتری است که از هدست مخصوص جهت تولید تصاویر، صداها و سایر احساسات واقع گرایانه استفاده شده و سبب شبیه سازی دنیای واقعی در محیط مجازی می شود. امروزه VR در حوزه های مختلف استفاده می شود از جمله حوزه بهداشتی-درمانی و بخصوص آموزش جراحی. هدف از این مطالعه مروری تاثیر استفاده از فناوری واقعیت مجازی در ارتقا عملکرد جراحان و پرسنل اتاق عمل می باشد.مواد و روشپایگاه های علمی PubMed، Scopus، Google scholar، Web of Scienceبرای یافتن مقالات در این زمینه، با کلمات کلیدی واقعیت مجازی ، جراحی ، اتاق عمل مورد استفاده قرار گرفتند و در مجموع 34 مقاله انتخاب و بررسی شدند.یافته هابررسی مقالات نشان داد که استفاده از VRدر بسیاری از حیطه ها از جمله جراحی عمومی، ارتوپدی، زنان، نوروسرجری، ENT بخصوص بصورت لاپاروسکوپی و روباتیک رایج می باشد. بطور سنتی یادگیری با خواندن متون، دیدن عکس و فیلم، تمرین روی ماکت های مصنوعی و مشاهده جراحی کسب دانش می کنند. اما مطالعات نشان داده که جراحان، پرسنل و دانشجویانی که آموزش های جراحی را با استفاده از شبیه سازی VR دریافت می کنند، مهارت و عملکردشان بطور قابل توجهی در جراحی نسبت به گروه کنترل افزایش یافته است. همچنین VR می تواند میزان خطرات جراحی برای بیماران و هزینه ها را نیز کاهش دهد. لذا امروزه جهت آموزش با استفاده از VR تاکید شده بطوریکه VR در حال تغییر نحوه یادگیری جراحی است.نتیجه گیریتیم جراحی باید تمرینات متعددی را برای افزایش مهارت های خود انجام دهند و این فرصت به آسان فراهم نمی شود. از طرفی آموزش در بیمارستان ها و دانشگاه ها گاهی جنبه تئوری داشته، یا وقت گیر، و یا همراه با خطر برای بیمار و افزایش هزینه ها است. لذا به تدریج وجود VR Innovations، VR classroom و VR Studio برای امور پزشکی از جمله جراحی در حال تبدیل به یک ضرورت است. فنآوری VR با شبیه سازی جراحی اجازه می دهد تا تیم جراحی زمان بیشتری را زیر نظر اساتید، صرف تمرین در شبیه سازهای واقع گرایانه کرده و به یادگیری و بهبود مهارت های خود بپردازند، قبل از اینکه سراغ بیمار واقعی بروند و این یعنی کسب تجربه قبل از انجام تجربه.

Authors

امیر منصوری

هیات علمی دانشکده علوم پزشکی گراش، گراش، ایران

فاطمه رستمی

دانشجو اتاق عمل، دانشکده علوم پزشکی گراش، گراش، ایران

مژگان امیری

دانشجو اتاق عمل، دانشکده علوم پزشکی گراش، گراش، ایران