تاثیر طرح ملی بازی و یادگیری بر پیشرفت و علاقهمندی دانش آموزان دوره اول ابتدایی در درس ریاضی: با تاکید بر روش مونته سوری
Publish place: International Conference on Research in Psychology, Counseling and Educational Sciences
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 648
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE04_113
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1398
Abstract:
در این پژوهش تاثیر طرح ملی بازی و یادگیری بر پیشرفت و علاقه مندی دانش آموزان دوره اول ابتدایی در درس ریاضی: با تاکید بر روش مونته سوری موردبررسی قرارگرفته است. روش پژوهش شبه تجربی در قالب طرح تحقیقی پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه است. نمونه پژوهش، یک کلاس 31 نفری از یک مدرسه ی دخترانه از دانش آموزان پایه دوم ابتدایی ناحیه هفت مشهد و با استفاده از نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب شده اند .داده ها با استفاده از آزمون ریاضی کیمت و پرسشنامه علاقه مندی تحصیلی هارتر جمع آوری شد .نتایج تحلیل کوواریانس با کنترل اثر پیش آزمون، مشخص کرد در دو متغیر علاقه مندی درونی و بیرونی در پس آزمون تفاوت آماری معناداری ایجادشده، یعنی نمرات علاقه تحصیلی درونی گروه آزمایش (دانش آموزانی که در جلسات آموزشی مونته سوری قرار گرفتند) در پس آزمون، افزایش و نمره علاقه مندی بیرونی آنها کاهش پیداکرده است؛ و همچنین نتایج تحلیل کوواریانس با کنترل اثر پیش آزمون، مشخص کرد بین نمره میزان و نتیجه کار ریاضی گروه آزمایش در پیش آزمون و پس آزمون در حوزه عملیات و کاربرد تفاوت آماری معناداری ایجادشده. به عبارت دیگر نمره نتیجه کار ریاضی گروه آزمایش در دو حوزه عملیات و کاربرد که تحت آموزش مونته سوری بودند، در پس آزمون در مقایسه با گروه گواه و پس آزمون به طور معناداری افزایش پیداکرده است؛ اما دو گروه در پس آزمون درنتیجه کار ریاضی حوزه مفاهیم تفاوت معناداری ندارند.
Keywords:
مونته سوری- طرح بازی و یادگیری- علاقه مندی و پیشرفت در بازی
Authors
عهدیه ناصری
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی از دانشگاه آزاد اسلامی مشهد
علی غفاریان پناهی
دکتری رفتار حرکتی از دانشگاه تهران مرکز
افسانه نژادغنی
دکتری رفتار حرکتی از دانشگاه ۵تهران مرکز
فریبرز رمضانی
مربی،گروه آموزش تربیتبدنی و علوم ورزشی دانشگاه فرهنگیان