وحید ملک پور - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، موسسه آموزش عالی راهبرد شمال، رشت
زهرا پورصفر - استادیار گروه معماری، واحد فومن و شفت، دانشگاه آزاد اسلامی، فومن ایران
محسن روشن - استادیار گروه معماری، واحد لاهیجان، دانشگاه آزاد اسلامی، فومن ایران

بخش مهمی از جمعیت کشورهای جهان را نوجوانان تشکیل داده است لذا رشد و پرورش این بخش از جمعیت جهان امروز برای ساختن دنیایی بهتر امری ضروری است که منجر به وجود آمدن جامعه ای سالمتر خواهد شد. اصل مهم مورد نظر در این پایان نامه ایجاد فضایی برای رشد و تعالی آموزش این گروه سنی در مقطع دبیرستان می باشد. اما آنچه در این پژوهش مورد نظر است توجه به ویژگی ها و نیازهای عملکردی فضا در جهت تسهیل فعالیت های کاربران می باشد. در این میان ایجاد بستری مناسب و هماهنگ با عملکردهای محیط پیرامون و با در نظر گرفتن همه مباحث و المان های فرهنگی، طبیعی ، عرفی و قانونی می تواند پروژه را در رسیدن به اهداف خود یاری رسان باشد.

طراحی، مدرسه، عملکردگرایی