بررسی تاثیر ادبیات فولکلور در تفکر خلاق کودکان
Publish place: The 5th International Conference on Management,Psychology & Humanities with Sustainable development approahc
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 544
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPHCONF05_290
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1398
Abstract:
آموزش تفکر و به خصوص تفکر خلاق به کودکان، از مهم ترین برنامه های آموزشی در تعلیم و تربیت به شمار می رود و ادبیات به عنوان یکی از ابزارهای اصلی جهت پرورش تفکرمورد استفاده قرار میگیرد، چرا که گونه های متعدد ادبی تاثیر بسزایی در رشد مهارت های شناختی و همچنین توانایی پرسشگری در کودکان را دارا است. در این میان ادبیات فولکلورکه به عنوان میراث فرهنگی کهن مردم موضوعی گسترده دارد، آیینه ای از ذوق و هنر است. این مقاله با تائید آموزش تفکر خلاق به کودکان، تلاش براین دارد تا ضرورت استفاده از ادبیات فولکلور و نقش آن در پیشبرد تفکر خلاق کودکان را نشان دهد.
Keywords:
Authors
مریم صحرائیان
دبستان غیر دولتی تربیت نوین، شیراز،
لیلا محمدی
دبستان غیر دولتی تربیت نوین، شیراز،