بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 614

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MAEBCONF02_054

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1398

Abstract:

این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان ادارات آموزش و پرورش شرق استان گیلان انجام گرفت. تحقیق حاضر از نظرهدف تحقیق، کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش اجراء تحقیق توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان آموزش و پرورش شرق استان گیلان به تعداد 420 نفر می باشد. نمونه آماری این تحقیق، تعداد 201 نفر از کارکنان آموزش و پرورش شرق استان گیلان می باشند که با جدول گرجسی و مورگان حجم آن تعیین گردیده است. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی است. پرسشنامه های هوش هیجانی گلمن، هوش معنوی هیلدیبرنت (2011)، خلاقیت مقیمی و رمضان (1392) در این تحقیق استفاده شدند. روایی و پایایی پرسشنامه های تحقیق مور تایید قرار گرفت. در سطح توصیفی از میانگین و انحراف معیار برای توصیف داده ها استفاده شد. در سطح استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان داد که هوش هیجانی و هوش معنوی با خلاقیت کارکنان رابطه مثبت و معناداری دارند.

Authors

ستار باقری

استادیار دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، دکتری مدیریت آموزشی

یزدان خدایار

دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات

زهرا خبازمنش

دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات

محمدحسین سمیع زاده

دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات

نسترن نوایی

دانشگاه آزاداسلامی لاهیجان، کارشناس ارشد مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات