CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی روانشناختی کودکان در زلزله کرمانشاه

عنوان مقاله: بررسی روانشناختی کودکان در زلزله کرمانشاه
شناسه ملی مقاله: RAFCON13_099
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

نگین مرادی - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان

خلاصه مقاله:
کودکان اثرپذیرترین گروه سنی در برابر حوادث و بلایای طبیعی هستند. پیامدهای بلایای طبیعی رخ داده درایران نشانگر اهمیت نیاز به مداخلات روانی- اجتماعی در تمام سنین به ویژه کودکان است. این مقاله به بررسی وضعیت روانشناختی کودکان در زلزله آبان 1396 و راهکارهای پیشنهادی برای روان درمانی آن ها می پردازد.زلزله پر تکرار ترین و مخرب ترین بلای طبیعی محسوب می شود. زلزله باعث ترس و وحشت کودکاناضطراب بی توجهی و عدم تمرکز علائمی از اختلال خواب پرخاشگری در آنان شده بود. بازی درمانی روشیاست که به کودک کمک می کند تا احساسات خود را برونریزی و مسائل خود را حل کند بازی درمانی گروهینقطه تلاقی دو درمان موثر است، به این دلیل که فرصت یادگیری فردی و اجتماعی و درک احساسات خود ودیگران را همزمان در بر دارد. بازی درمانی گروهی فرصت حل تعارض های بین فردی و فراگیری همدلی وصمیمت است. همچنین نقاشی و قصه گویی به عنوان روش های روان درمانی کودکان بحث شده است.

کلمات کلیدی:
بررسی روان شناختی، کودکان، زلزله، کرمانشاه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/977270/