CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تعیین رابطه بین ابراز وجود و سخت کوشی با شادکامی دانش آموزان دخترمقطع متوسطه شهر نوشهر

عنوان مقاله: تعیین رابطه بین ابراز وجود و سخت کوشی با شادکامی دانش آموزان دخترمقطع متوسطه شهر نوشهر
شناسه ملی مقاله: THCONF02_269
منتشر شده در دومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم پایه و فنی و مهندسی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

سحر کیاکجوری - دانشجوی کارشناسی ارشدروانشناسی گروه روانشناسی دانشگاه ازاداسلامی واحدتنکابن تنکابن ایران
وحید خوش روش - استادیارگروه روانشناسی دانشگاه آزاداسلامی واحدتنکابن تنکابن ایران

خلاصه مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین ابراز وجود و سخت کوشی با شادکامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر انجام شد. روش انجام پژوهش از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر نوشهر میباشد که با توجه به جدول مورگان نمونه شامل 70 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند، جهت جمع آوری اطلاعات از پر پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) و پرسشنامه ابراز وجود گمبریل و ریچی (1975) و پرسشنامه سخت کوشی بارتون (1998) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از جداول توزیع فراوانی داده ها و ارائه نمودارهای مربوطه و در سطح استنباطی نیز از آزمون همبستگی پیرسون استفاده می گردد. نتایج نشان داد که بین ابراز وجود با شادکامی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد. بین سخت کوشی با شادکامی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد و همچنین بین ابراز وجود با سخت کوشی دانش آموزان مقطع دبیرستان رابطه وجود دارد.

کلمات کلیدی:
ابراز وجود ، سخت کوشی ، شادکامی ، دانش آموزان دختر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/980373/