مائده طاهری - کارشناس ارشد تربیت بدنی وعلوم ورزشی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات فارس،مدرس دانشگاه آزاد اسلامی،پیام نور ،علمی کاربردی،دبیرآموزش وپرورش

استعدادیابی یک موضوع بسیار مهم در تربیت بدنی است، زیرا راه رسیدن به قله افتخارات از استعدادیابی می گذرد. همچنین پیشرفت از سطوح ابتدایی تا نخبه شدن در ورزش راه بسیار دراز و پر پیچ و خم بوده که این امر نیازمند استعداد یابی می باشد. یکی از برنامه های ثابت و پرطرفدار در برنامه مدارس تربیت بدنی است. تربیت بدنی و ورزش مقوله ای است که در هر اجتماعی جایگاه ویژه ای دارد و نقش آن در شکوفایی استعداد های مختلف افراد و متعاقب آن تقویت و افزایش ظرفیت های اخلاقی، تربیتی، جسمانی ، ذهنی، عقلی، مهارتی، عاطفی و اجتماعی افراد انکار ناپذیر است، تربیت بدنی بخشی از تعلیم و تربیت است و باعث رشد ابعاد شخصیتی و شناختی و اجتماعی دانش آموزان می شود. در حالی که تحقیقات نشان داده اند دختران و پسران ایرانی این نظر را دارند که تربیت بدنی و ورزش مدرسه ای به آنها کمک کرده تا بدنی آماده و سالم داشته باشند آزمون، 1389 گاهی می بینیم که این مقوله مهم در مدارس نادیده گرفته می شود و ساعت آن صرف دروس نظری می گردد. این در حالی است که دانش آموزان بطور تقریبی یک سوم ساعات روز خود را در مدرسه می گذارنند و امکان دارد در خارج از مدرسه فرصتی برای ورزش نداشته باشند.روش تحقیق در مقاله حاضر توصیفی-تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی می باشد.هدف تحقیق بررسی نقش تربیت بدنی در پرورش استعداد دانش آموزان می باشد.

پرورش،استعداد دانش آموزان،تربیت بدنی