CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کیفیت بخشی به تدریس شیمی دهم و یازدهم با تولید محتوای الکترونیکی

عنوان مقاله: کیفیت بخشی به تدریس شیمی دهم و یازدهم با تولید محتوای الکترونیکی
شناسه ملی مقاله: NERA04_063
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا ناصری مود - دبیر شیمی دبیرستانهای اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرمان

خلاصه مقاله:
محتوای الکترونیکی در اثربخشی و کیفیت یادگیری الکترونیکی نقشی تعیین کننده دارد. در این مقاله نویسنده مطالب درس را بصورت اسلایدهای متنوعی آماده و برای هر جلسه درسی همراه با صداگذاری آنها را ارائه و ضبط می کند. از طرف دیگر برای فراگیر، زمانی که با محتوای الکترونیکی مبتنی بر پاورپوینت، از تصاویر و کلمات به صورت همزمان در تدریس استفاده شود، بسیار بهتر از زمانی که فقط از کلمات استفاده می شود، یاد خواهد گرفت. با انتشار کتابهای جدید التالیف شیمی دهم و شیمی یازدهم و با تبدیل کامل محتوای کتاب به اسلاید های متوالی در محیط نرم افزار پاورپوینت تجربه جدیدی حاصل شد که نتایج ارزشمند آن کم نبودند و برخی از آنها را می توان در بررسی دقیق و جزئیتر محتوای کتاب درسی، ارائه تحلیل درست و جامع از تصاویر و تمرینهای کتاب درسی، امکان بررسی سوالات آزمونهای سراسری مرتبط با یک مبحث خاص از کتابهای درسی خلاصه نمود.

کلمات کلیدی:
اسلاید، محتوای الکترونیکی، پاورپوینت، کتابهای درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/981488/