تحلیل محتوای کتاب علوم پایه ششم ابتدایی براساس مولفه های آموزش محیط زیست
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 811
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA04_221
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398
Abstract:
هدف از انجام پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب علوم پایه ششم ابتدایی براساس مولفه های آموزش محیط زیست (آب ،خاک، هوا و صوت )است. پژوهش از نظر هدف، از نوع کاربردی، از نوع توصیفی و به روش تحلیل محتوا بوده است. جامعه آماری کل کتاب تحصیلی علوم پایه ششم سال تحصیلی 98-1397 بوده که واحد تحلیل تمام محتوای کتاب حاضر بوده است و برای جمع آوری داد ه ها از چک لیست مولفه های آموزش محیط زیست (آب ،خاک، هوا و صوت )استفاده شده و نتایج حاکی از آن است که میزان تاکید بر مولفه های آموزش محیط زیست (آب ،خاک، هوا و صوت ) در کتاب مذکور دوره ابتدایی یکسان نبوده است و بیشترین میزان تاکید به ترتیب بر خاک با بیشترین فراوانی سپس هوا ، آب و در انتها با کمترین فروانی به صوت تعلق داشته است .
Keywords:
Authors
سیدمحمدحسین موسوی نژادکاسگری
آموزش وپرورش شهرستان چالوس،کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی
محمدمهدی ادبی فیروزجایی
آموزش وپرورش شهرستان چالوس،دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی