CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

توانمندسازی معلمان در فرآیند مدیریت آموزشی

عنوان مقاله: توانمندسازی معلمان در فرآیند مدیریت آموزشی
شناسه ملی مقاله: NERA04_236
منتشر شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه پاشا - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
زهرا ردایی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
مهدی حسن تبار - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

خلاصه مقاله:
توانمندسازی کارکنان از موضوعات مهم و بحث برانگیز در دنیای امروز است که از ابزارهای کارآمد در اثربخشی و ارتقای کیفی فعالیت کارکنان به حساب می آید.در این میان،توانمندسازی سازمان های آموزشی از اهمیت بیش تری نسبت به سایر سازمان ها برخوردار است؛زیرا آموزش وپرورش بر رفتارهای نهان و آشکار آحاد جامعه تاثیرگذار است.با توجه به این که معلمان سرمایه های اجتماعی نظام آموزشی هر کشور محسوب می شوند و توانمندسازی آنان زمینه ی شکوفایی نسل آتی هر کشور را تضمین می کند؛لذا در این پژوهش به روش کتابخانه ای به موضوع توانمندسازی معلمان در فرایند مدیریت آموزشی پرداخته ایم.نتایج تحقیقات به دست آمده نشان می دهد که عوامل متعددی بر توانمندسازی معلمان موثر است که با در نظر گرفتن اصول توانمندسازی و اتخاذ راهبردها و راهکارهایی که در این مقاله به آن ها اشاره شده است،می توان به آن دست یافت.

کلمات کلیدی:
توانمندسازی،مدیریت آموزشی،معلمان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/981656/