جهانی شدن نظام های آموزشی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 313

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NERA04_342

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398

Abstract:

پدیده جهانی شدن از بحث برانگیزترین مسائل روز جهان به شمار می رود. این پدیده با ابعاد مختلف خود (اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی) بر تمامی عرصه ها از جمله تعلیم و تربیت و نظام آموزشی اثرات مثبت و منفی فراوان به جای می گذارد. آموزش و پرورش راز موفقیت و پیشرفت آینده یک کشور است که از گذشته تاکنون وظیفه ی پرورش و تربیت انسان ها برای آینده را بر عهده داشته است، بنابراین لازم است برنامه ریزان، مسولان آموزشی و معلمان، الزامات و مقتضیات زندگی آینده را بشناسند تا بتوانند دانش و بینش لازم را در کودکان و نوجوانان در دوره های مختلف تحصیلی ایجاد کنند و آن ها را از نظر علمی و اخلاقی پرورش دهند. اغلب کشورها مانند کره جنوبی، ژاپن، سنگاپور جهانی شدن را نه تهدید بلکه فرصت می دانند که منجر به اصلاح، نوآوری و پیشرفت این کشورها در زمینه های اقتصادی، فنی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و به خصوص آموزشی شده است. پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای در زمینه جهانی شدن آموزش و پرورش انجام شده است و هدف از آن بررسی اثرات جهانی شدن بر نظام آموزشی و فرصت ها و چالش های جهانی شدن بر نظام آموزش و پرورش می باشد.

Authors

مریم قادری

دبیر شیمی آموزش و پرورش شهرستان جویبار

سیده مائده زمانی

دبیر شیمی آموزش و پرورش شهرستان آمل