تاثیر بازی درمانی گروهی بر اضطراب و ناسازگاری اجتماعی کودکان کار
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 601
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIPSA07_075
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1398
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی در کاهش اضطراب و ناسازگاری اجتماعی کودکان کار و خیابان تحت پوشش بهزیستی شهرستان بوشهر بود. در یک مطالعه از نوع شبه آزمایشی با استفاده پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل 30 شرکت کننده به روش نمونه گیری در دسترس از میان کلیه کودکان کار و خیابان 12 تا 7 ساله تحت پوشش بهزیستی شهرستان بوشهر انتخاب شدند و پرسشنامه های سازگاری اجتماعی بل و اضطراب کودکان اسپنسر نسخه کودک پاسخ دادند. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیری حاکی از آن بود که بین پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه کنترل و آزمایش در میزان ناسازگاری و اضطراب در کودکان تفاوت معنی داری وجود داشت. بنابر یافته های پژوهش بازیدرمانی گروهی سبب کاهش اضطراب و ناسازگاری اجتماعی کودکان می شود و می توان از آن به عنوان یک روش مداخله ای موثر سود جست و پیشنهاد می شود که کارشناسان و متخصصان حوزه سلامت از بازی درمانی به عنوان روشی موثر در بهبود وضعیت روانی و اجتماعی این کودکان استفاده کنند.
Keywords:
Authors
زهره دهقان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه پیام نور واحد بوشهر، بوشهر، ایران
علی پولادی ریشهری
گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد بوشهر، بوشهر، ایران
سوسن آقاجان بگلو
گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد بوشهر، بوشهر، ایران