رابطه بین مدیریت مشارکتی با اثربخشی سازمانی در کارکنان اداره و چی
Publish place: The 2nd National Conference on Transformation in Curriculum
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 881
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTCU02_051
تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1398
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی توان مدیریت مشارکتی در پیش بینی اثربخشی سازمانی کارکنان اداره و مدیران مدارس آموزش و پرورش بستک بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و روش همبستگی است. نمونه آماری برابر با جامعه آماری، با استفاده از شیوه کل شمار، مطابق با آمار اداره آموزش و پرورش شهر بستک، 39 نفر کارکنان آموزش و پرورش و 68 نفر مدیران مدارس، مد نظر قرار گرفتند و پرسشنامه مدیریت مشارکتی چوپانی (1389)، و پرسشنامه اثربخشی سازمانی حمیدی (1382) را تکمیل نمودند. تمامی پرسشنامه ها، استاندارد و از روایی و پایایی قابل قبول برخوردارند. داده های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه گام به گام مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این پژوهش نشان داد که مدیریت مشارکتی کارکنان توان پیش بینی تغییرات اثربخشی سازمانی را دارد (P≥0/05). همچنین نتایج نشان داد که بین مشارکت کارکنان آموزش و پرورش بستک در هدف گذاری، تصمیم گیری، تغییر و تحول اداری و حل مشکلات با اثر بخشی سازمانی رابطه معنی دار وجود دارد (P≥0/05).
Keywords:
Authors
علی اصغر ماشین چی
استادیار، گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد
منیژه دهقان
دانشجو ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد