نهادینه سازی فرهنگ وتفکر بسیجی در نظام تعلیم و تربیت کشور

فرهنگ وتفک6ربسیجی دارای ابعاد و ویژگیهای اسلامی، انقلابی و ایرانی است که برای هر بعدی از ابعاد این فرهنگ وتفک6رمی توانیم شاخصها و ویژگیهای متعددی را بشماریم. هدف و فلسفه بسیج در اسلام همان استقرار صلح و آرامش و اصلاح واقعی زندگی انسانهاست و از همینرو جهاد را با هدف فی سبیل االله و برقراری حکومت الله مقر6ر فرموده و مورد تاکید فراوان قرار داده است. مفهوم بسیج و تفک6ر بسیجی در روح تعالیم الهی مکتب اسلام نهفته شده است و امام راحل (ره) نیز با الهام از این معارف بلند و اسلامی بود که در سال 1358 فرمان تاسیس بسیج را صادر فرمودند. بسیجی که عبارت بود از نیروهای مردمی و مجاهدین فی سبیلاالله.که برایحفظ و موجودیت انقلاب اسلامی از جان و مال خویش می گذشتند. تعلیم و تربیت یگانه راه انتقال فرهنگ دانش و تجربیات نسلی به نسل دیگر است و آنچه بشر تاکنون قل6ه های علم و دانش را فتح کرده و به مرحله فرا مدرن امروز رسیده نتیجه تلاش انسان در سآیه علم آموزی بوده است، در عصر جدیدهر، کشوری که از سیستم آموزشی فعال و سازمان یافته برخوردار بوده است توانسته، استعداد و خلاقیت فرزندان خود را کشف کند و آنان را در سآیه آموزش پیشرفته در وادی بیانتهای علم و دانش یاری رسانده و از پیشتازان علم، دانش و تکنولوژی مدرن امروز به شمار آمده اند، این مقاله از روش تحقیق تحلیلی و توصیفی استفاده شده است. اینکه تفک6ر بسیجی در اسلام و ایران الهام بخش چه ارزشهایی میباشد سوال اصلی پژوهش را تشکیل میدهد و هدف از انجام این تحقیق نیز ایناست که شاخصهای تشکیل دهنده و مول6فه های وجودی فرهنگ و تفک6ر بسیجی را تبیین نماییم.

Keywords:

فرهنگ تفک6ر , , بسیجی , تعلیم و تربیت , نهادینه سازی , حاکمیت , انقلاب اسلامی ایران ,