ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

The Effectiveness of Adolescent-Centered Mindfulness Training and Cognitive Behavioral Therapy on Depression and Suicidal Ideation in Adolescent Girls With Bipolar II Disorder

Page: 10 | View: 53 | Review: 0
Year: 1398
COI: JR_CJNS-5-4_004
Language: Englishglish
(This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download)

Download guide

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این Paper : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

Bahar Shayegh Borojeni - Department of Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran
Gholamreza Manshaee - Department of Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran
Ilnaz Sajjadian - Department of Psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran

Abstract:

Background: Cognitive behavioral therapy has provided the most empirical evidence concerning the treatment of mood disorders, especially depression. However, the findings have not confirmed the definitive efficacy of this treatment so far. Objectives: This study aimed to compare the effectiveness of adolescent-centered mindfulnesstraining with cognitive behavioral therapy on depression and suicidal ideation in adolescent girls with bipolar II disorder. Materials & Methods: This was a quasi-experimental with pre-test, post-test design, a control group, and a 45-day follow-up. The study population consisted of all adolescent girls with bipolar II disorder referred to Al-Zahra Hospital in Isfahan. Using a convenience sampling method, we recruited 45 female patients with depression based on inclusion and exclusion criteria and then randomly divided into one control and two experimental groups (15 patients in each group). The subjects answered the research questionnaires, including depression and suicidal ideation of Beck version II before and after the intervention and 45 days later. One experimental group received Bourdick-based mindfulness training and one experimental group received, and another experimental group received cognitive behavioral therapy. Results: The results of covariance analysis showed that adolescent-centered mindfulness training and cognitive behavioral therapy were effective in reducing depression tested at post-test (F=64.94; P<0.001) and follow-up (F=28.35; P<0.001). Also, there was a significant effect on suicidal ideation reduction in the post-test (F=84.72; P<0.001) and follow-up (F=45.54; P<0.001). Cognitive-behavioral therapy results have been more effective in reducing both depression and suicidal ideation than adolescent-centered mindfulness training. Conclusion: Cognitive behavioral therapy has reduced depression and suicidal ideation by challenging negative self-thoughts and dysfunctional core beliefs, as well as changing patterns, and lifestyle.

Keywords:

Depression; Suicidal ideation; Adolescent; Behavior; Learning

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/991185/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Shayegh Borojeni, Bahar و Manshaee, Gholamreza و Sajjadian, Ilnaz,1398,The Effectiveness of Adolescent-Centered Mindfulness Training and Cognitive Behavioral Therapy on Depression and Suicidal Ideation in Adolescent Girls With Bipolar II Disorder,,,,,https://civilica.com/doc/991185

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398, Shayegh Borojeni, Bahar؛ Gholamreza Manshaee و Ilnaz Sajjadian)
برای بار دوم به بعد: (1398, Shayegh Borojeni؛ Manshaee و Sajjadian)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 8,838
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support