تبیین شیوه های آموزش سلامت با بهره گیری از تعالیم اسلامی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 507

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAHJ-2-1_006

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1398

Abstract:

سابقه و هدف: سلامتی نیاز اساسی انسان و لازمه آن انجام وظایف دینی است. اسلام به حکم اینکه دینی جامع و مبتنی بر فطرت انسانی است از هیچ دستوری در جهت تکامل جسم و روح انسان فروگذار نکرده است. آموزش سلامت نیز یکی از راهکارهای ارتقاء سلامت در سطح جامعه است. هدف از انجام این مطالعه، ارایه روشها و شیوه های آموزشی با بهره گیری از آموزه ها و تعالیم اسلامی جهت ارتقاء سلامت میباشد.مواد و روش ها: این پژوهش نوعی مطالعه توصیفی- استنادی است که با بررسی منابع معتبر اسلامی سیره و آموزه های پیامبر و امامان در مورد سلامت و تندرستی استخراج شده است.یافته ها: آموزش و تعلیم بدون تربیت، هیچ گونه سودی نخواهد داشت و در حقیقت تربیت در مرحله قبل از آموزش و تعلیم قرار دارد. با بررسی متون کتب اسلامی مشخص گردید که مهمترین شیوه های آموزشی عبارت بودند از: شیوه فرض مخالف، آموزش با استفاده از عمل، معرفی الگوی خوب و بد، دعوت به مشترکات، تداعی معانی، روش مقایسه کردن، تحریک افکار (سوال کردن و ذکر پدیده های طبیعی)، تشبیه و تمثیل، تلقین، تشویق و تنبیه، به کارگیری هنر در آموزش، استفاده از بیان سرگذشتها در آموزش، القاء غیر مستقیم، برهان و مناظره که با بهرهگیری از این روشها میتوان سلامتی را در سطح جامعه ارتقاء بخشید.نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده میتوان گفت خداوند متعال در قرآن کریم از روشهای آموزشی موثر و متعددی برای آموزش تمام انسانها استفاده کرده که تاثیر فراوان و ارزشمند آنها برای ارتقاء سطح آگاهی، نگرش، عملکردو رفتار در انسان امروزه کاملا اثبات شده و میتواند در آموزش سلامت جسمی، روحی، روانی و اجتماعی انسانها (تمام ابعاد زندگی بشر) کاربرد فراگیری داشته باشد.

Authors

حامد رضاخانی مقدم

دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

داوود شجاعی زاده

گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

عبداله اسدی

گروه معارف اسلامی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران

عبداله درگاهی

دانشجوی دکتری تخصصی مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

میرمحمد حسینی اهق

گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، خلخال، ایران

رزاق صحبت زاده

گروه پرستاری، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، خلخال، ایران