ساناز لامع راد - گروه روان شناسی عمومی، دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
حسین ابراهیمی مقدم - گروه روان شناسی عمومی، دانشکده روان شناسی و علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

زمینه:دسترسی به اینترنت پدیده ای رو به گسترش است همزمان بادسترسی روزافزون وگسترده مردم به اینترنت جامعه شاهد نوعی وابستگی درنوجوانان است پژوهش حاضرباهدف مقایسه هوش اخلاقی مهارت های اجتماعی وویژگی های شخصیتی درنوجوانان پسرمعتادبه اینترنت باافراد عادی انجام شد روش:روش پژوهش حاضر علی مقایسه ای وجامعه پژوهش شامل تمامی نوجوانان پسرمنطقه 1شهرتهران درسال تحصیلی 1395-1394بود 200نفر 80نفر معتاد به اینترنت و 120نفرافرادعادی به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و هرچهارپرسشنامه هوش اخلاقی لنیک و کیل اعتباد به اینترنت مهارتهای اجتماعی نوجوانان و شخصیتی آیزنک را تکمیل کردند برای تحلیل داده ها ازآزمون تحلیلی واریانس چندمتغیری استفاده شد یافته ها نشان داد که میزان مهارتهای اجتماعی و هوش اخلاقی درنوجوانان پسرمعتاد به اینترنت پایین تر ازافراد عادی بود و ازبین ویژگی های شخصیتی میانگین مولفه های رنجورگرایی و روان پریش گرایی درنوجوانان پسرمعتاد به اینترنت بالاتر ازافراد عادی بود نتیجه گیری: دراین تحقیق نتیجه کلی گرفته شد که اعتیاد به اینترنت برهوش اخلاقی مهارتهای اجتماعی و ویژگی های شخصیتی نوجوانان معتاد به اینترنت نقش دارد

اعتیاد به اینترنت،مهارت اجتماعی،هوش اخلاقی،ویژگی های شخصیتی