چگونه ساعت تاریخ را برای خود و دانش آموزانم لذت بخش ساختم

از زمانی که به تدریس درس تاریخ پرداختم، متوجه شدم اکثر دانش آموزان هیچ علاقه ای به درس تاریخ ندارند و می گویند چرا تاریخ چیزی را که گذشته است بخوانیم که این وضعیت برای من و کلاس خوش آیند نبود بنابراین تصمیم گرفتم تا آنجا که م یتوانم وضعیت نامطلوب را دچار تغییر و تحول نموده و کلاسم را از هر لحاظ دارای شور و نشاط کافی نمایم.نتیجه ای که در نهایت پس از به کار بردن راه حل های مختلف برای اینجانب عاید شده، شور و نشاط و علاقه به درس، همراه با فعالیت دان شآموزان در کلاس بوده است. که این مسیله را حتی همکاران دیگر نیز در آموزشگاه متوجه شده و بارها نیز جویای روش های من شدند.شرکت همگی دانش آموزان به صورت داوطلبانه در پرسش های کلاسی، انجام برخی تکالیف محوله و رقابت سالم در بین آنها از دیگر مواردی است که از کنار آن نم یتوان به سادگی گذشت. در نشس تها و گفتگوهایی که با همکاران مختلف داشت هام، در استفاده از را ه حل های مذکور، بیشتر تشویق می شدم.