Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
عنوان
Paper

اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشانه های رفتاری برونی سازی شده

تعداد صفحات: 13 | تعداد نمایش خلاصه: 52 | نظرات: 0
سال انتشار: 1398
کد COI Paper: SDPH01_022
زبان Paper: Persian
(فایل این Paper در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این Paper

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک Paper) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل Paper

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 3,000 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان Paper اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشانه های رفتاری برونی سازی شده

الناز محمدی - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، ایران
محمد شادبافی - دکترای تخصصی روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، ایران
عباس بخشی پور - استاد تمام روانشتاسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، ایران

چکیده Paper:

در هر جامعه سلامت کودکان و نوجوانان اهمیت ویژه ای دارد و توجه به بهداشت روانی آنان کمک میکند تا ازنظر روانی و جسمی سالم بوده و نقش اجتماعی خود را بهتر ایفا نمایند. بااینحال در هر جامعه درصدی از افراد دچاربرخی از مشکلات می گردند که سلامت جسمی و روانی آن ها را تحت تاثیر قرار می دهد(خدام1388) . با توجه به گستردگی مشکلات رفتاری، رویکردهای متعددی برای طبقه بندی این گروه وجود دارد. به عنوان نمونه، کودکان مبتلا به اختلال های طیف اوتیسم یا درخودمانده تا سال1990 دانش آموزان با مشکلات رفتاری -هیجانی محسوب می شدند،اما از زمان انتشار DSM-IVکه مشکل این گروه را در طبقه ی اختلالات دوره ی تحول قرارداد دیگر طبقه بندی قبلی منسوخ شد. رایج ترین شیوه طبقه -بندی مشکلات رفتاری که در سال 1991 توسط آخننباخ مطرح شد مشکلات رفتاری کودکان را دو مقوله ی گسترده قرارداد: رفتارهایی که متوجه خود فرد هستند(رفتارهایی مانند کناره گیری ،وسواس،غمگینی،کمرویی،ترسو توهمات را می توان اززمره رفتارهای (درونی کردن) نام برد.با توجه به ماهیت این قبیل از رفتارها،ممکن است مشکلات دانش آموز به سرعت شناسایی نشود زیرا برای معلم و همکلاسی ها ،ناراحتی ایجاد نمی کند،اما کناره گیری دانش آموز از تعامل های اجتماعی ،وجود ترس ها و وسواس ها می تواند در عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی تاثیر منفی بگذارد. ولی با توجه داشت رفتارهای کناره گیری و افسردگی به هنگام مواجهه با افرادجدید،محیط های تازه و به هنگام رویایی با بحران هایی مانند:مرگ ،جدایی و جابه جایی، کاملا طبیعی است. دسته دوم رفتارهایی که متوجه بیرون هستند. این رفتارها علیه دیگران و یا محیط جلوگیری می شوند. پرخاشگری، مشاجره و تخریب وسایل از آن جمله اند.کودکانی که به << برونی کردن> > رفتار مبتلا هستند،به طور معمول از کلاس درس اخراج می شوند،زیرا رفتار آنان بر سایرین اثر می گذارد و مزاحم کلاس به شمار می روند.

کد Paper/لینک ثابت به این Paper

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/998272/

کد COI Paper: SDPH01_022

نحوه استناد به Paper:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
undefined، undefined و undefined، undefined و undefined، undefined،1398،اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر نشانه های رفتاری برونی سازی شده،اولین کنفرانس بین المللی توسعه پایدار و سلامت روانی-اجتماعی،Isfahan،،،https://civilica.com/doc/998272

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، محمدی، الناز؛ محمد شادبافی و عباس بخشی پور)
برای بار دوم به بعد: (1398، محمدی؛ شادبافی و بخشی پور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report Paper

Export Citation info of this Paper to research management softwares

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: state university
تعداد مقالات: 17,570
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

New RelatedPapers

Share this paper

WHAT IS COI?

COI is a national code dedicated to all Iranian Conference and Journal Papers. the COI of each paper can be verified online.

Support