Toktam Forghani - Master of Science in Sociology, Fariman Health Office, Mashhad University of Medical Sciences,Iran
Maryam Gohari - Public health practitioner BSc, Fariman Health Office, Mashhad University of Medical Sciences,Iran
Esmat Pourghanbari - Ms.C of Midwifery, Fariman Health Office, Mashhad University of Medical sciences, Fariman, Iran
Samaneh Davodi Farimani - Ms.C of Midwifery, Fariman Health Office, Mashhad University of Medical sciences, Fariman, Iran

مقدمه و هدف : سلامت روان برای حفظ و حفظ عملکرد اجتماعی، شغلی و آموزشی جامعه ضروری است و منجر به بهبود، رشد و کمالشخصیت انسان می شود. شناسایی اختلالات روانی بسیار مهم است، زیرا این اختلالات می تواند میزان موفقیت پیشرفت تحصیلی دانشجویانرا کاهش داده و از پیشرفت های بیشتر آنها جلوگیری کند. این مطالعه با هدف بررسی سلامت روانی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویاندانشگاه پیام نور شهرستان فریمان انجام شده است.روش ها : در این بررسی توصیفی- همبستگی 112 دانشجو ترم اولی دانشگاه پیام نور فریمان به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخابشدند جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-28 ) صورت پذیرفت. اطلاعات بوسیله نرم افزار SPSS و آزمونهای آماری همبستگی Pearson و Spreaman ، آنالیز واریانس و T مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت.نتایج : وضعیت سلامت روانی دانشجویان بالا بود (نمره بیش از 85). سلامت روان دانشجویان با علاقه به تحصیل، رضایت شغلی و سابقهسوء مصرف مواد ارتباط مستقیم و معنادار و با نگرش دانشجویان نسبت به سوء مصرف مواد وجود داشت. اما بین وضعیت تاهل، مسکن،تحصیلات و اشغال والدین، اشتغال دانشجویان و سن دانشجویان با سلامت روان ارتباط معناداری وجود نداشت.نتیجه گیری : نتایج این تحقیق نشان می دهد بین سلامت روانی و نگرش نسبت به مواد رابطه معکوس وجود دارد. وضعیت سلامت رواندر دانشجویان ورودی دانشگاه پیام نور نیازمند توجه جدی تر به این موضوع در برنامه ریزی آموزشی است.

سلامت روان ، دانشجویان مرد ، GHQ- 28