اطلاعات کنفرانس
The 4th conference on teaching and application of mathematics
محل برگزاری: کرمانشاه
تاریخ برگزاری: 20 بهمن 1401
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1402
تعداد صفحات: 887
تعداد مقالات :127
نمایش مقالات: 37251
شناسه ملی این کنفرانس: MATH04
نویسندگان مشارکت کننده: 226 پژوهشگر
مجموعه مقالات The 4th conference on teaching and application of mathematics
1. A fixed point theorem for generalized contractions in cone metric spaces
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 63. CHARACTERIZATION OF RELATIVE n-LIE ISOCLINISM OF A PAIR OF LEIBNIZ ALGEBRAS
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: BANAFSHEH VEISIتعداد صفحات مقاله: 55. Generalized implicit equilibrium problem
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 38. Solving Regression Problems using Haar Wavelets and Application in Prediction
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 89. Spline finite difference for solution of a mathematical model in the initiation angiogenesis
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishتعداد صفحات مقاله: 910. frames in tensor product of Hilbert spaces
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Englishنام نویسندگان مقاله: Sedigheh Hosseiniتعداد صفحات مقاله: 611. آسیب شناسی آموزش ریاضی در مدارس و رابطه آن با سواد ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: محمد حسین شادی زوارهتعداد صفحات مقاله: 812. آموزش ریاضی با رویکرد تقویت انگیزه دانش آموزان برای یادگیری ریاضیات
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: علیرضا ناصریان فرتعداد صفحات مقاله: 913. آموزش ریاضیات بر مبنای ارزشهای کارآفرینی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 516. آیا رویکرد STEM در آموزش ریاضی مفید است؟ ارزیابی دیدگاه معلمان ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 517. اثربخشی بازی های آموزشی مبتنی بر بر بهبود مفاهیم ریاضی دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 919. اجرای راهکار(۲۰-۲۰) درارزشیابی مجازی دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 520. ارائه طرح نوین آموزش رابطه و تابع درس ریاضی دبیرستان با بهره گیری از نرم افزارهای کامپیوتری و با رویکرد IT
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 621. ارایه روش الگوی پردازش محصولات توسط مدل ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: فاطمه میرزائی راینیتعداد صفحات مقاله: 1722. ارتقاء تدریس ریاضی چهارم ابتدایی بر اساس رویکرد درس پژوهی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 923. ارتقای یادگیری ضرب کسرها کتاب ریاضی پایه پنجم ابتدایی با رویکرد درس پژوهی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1325. استراتژی های آموزش عدد نویسی (طبقات) در کتاب های درسی ریاضیات دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 626. اضطراب ریاضی دانش آموزان دهم فنی و حرفه ای
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 527. اضطراب و استرس ریاضی در دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: راضیه میرزاوندتعداد صفحات مقاله: 628. افزایش یادگیری ریاضی و کاهش اضطراب درکارگروهی و مشارکتی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 429. الگوریتمی ترکیبی برای حل مسئله مسیریابی وسیله نقلیه با پنجره زمانی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: فاطمه صحرای بارنجیتعداد صفحات مقاله: 530. بررسی اثرات استفاده از روش های تدریس خلاقانه در ریاضیات دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 531. بررسی اثرات استفاده از فناوری آموزشی در ایجاد علاقه و یادگیری عمیق تر درس ریاضی در دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 532. بررسی اختلالات یادگیری در ریاضیات دوره ابتدایی، رویکردها و راهبردهای آموزشی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 534. بررسی تاثیر استفاده از نرم افزار آزمون ساز ریاضی math resource studio بر میزان عملکرد یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی پایه ششم شهرستان ایلام
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 836. بررسی تاثیر سبک های یادگیری در افزایش انگیزه یادگیری یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پسر متوسطه دوم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 937. بررسی تناسب محتوای کتاب حسابان ۱ با اهداف برنامه درسی ملی و ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 739. بررسی رابطه بین گفتمان و باورهای معلمان به توانایی به کارگیری مفاهیم و استدلال ریاضی در حل مسائل دانش آموزان دختر متوسطه شهر اصفهان
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 540. بررسی رابطه بین گفتمان و باورهای معلمان به توانایی عملکرد و درک و دانستن مفاهیم ریاضی دانش آموزان دختر متوسطه شهر اصفهان
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 741. بررسی شبکه شاد و ارائه مدل پیشنهادی برای ارزشیابی و نمره گذاری بر پایه حیطه های شناختی وب
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 844. بررسی مواردی از بدفهمی های رایج مرتبط با مفاهیم ریاضی در بین دانش آموزان دوره متوسطه
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 745. بررسی موانع و اثرات استفاده از ابزارهای کمک آموزشی درایجاد علاقمندی دانش آموزان ابتدایی به درس ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 546. بررسی نقش راهبردهای شناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 848. بررسی کتاب ریاضی پایه ی چهارم ابتدایی در نظام آموزشی ۳- ۳- ۶ و تحلیل محتوا بر اساس دیدگاه خلاقیت گیلفورد
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 750. بررسی کج فهمی های رایج در مفاهیم حجم و گنجایش در بین دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی منطقه زرین شهر
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: فاطمه صالحی ریزیتعداد صفحات مقاله: 6
نتایج 1 تا 50 از مجموع 127