مقالات Journal Exceptional children، دوره 23، شماره 4
3.اثر بخشی مداخله ذهن آگاهی مبتنی بر هنر بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری FullText
9.کاهش رفتارهای خود آسیب رسان و دگر آسیب رسان در کودکان مبتلابه اختلال اوتیسم به کمک تمرین هاتا یوگا FullText
10.تبیین شایستگی های حرفه ای معلمان دانش آموزان دارای کم توانی ذهنی در نظام آموزش و پرورش استثنایی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 14 مرداد 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 44