مقالات The Journal of Study and Innovation in Education and Development، دوره 3، شماره 21.ارزیابی استفاده از نظریه های پساساختارگرایی در تدوین برنامه های درسی متنوع FullText2.تحلیل آموزش های مرتبط با سواد رسانه ای و تاثیر آن بر توسعه تفکر انتقادی FullText3.بررسی تاثیر نظریه یادگیری خودراهبر بر تدوین برنامه های درسی جامع FullText4.بررسی تاثیر یادگیری تجربی بر توسعه مهارت های کاربردی در کارآموزی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 18 شهریور 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 28 آرشیو سال 1403 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1402 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1401 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1400 The Journal of Study and Innovation in Education and Developmentدوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1