بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی

22th international conference of Modern Research in psychology, counseling and Educational sciences

22th international conference of Modern Research in psychology, counseling and Educational sciences روز چهارشنبه، 20 فروردین، 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی و دانشگاه نیوویژن و تحت حمایت سیویلیکا در شهر Tehran برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید.

اطلاعات کنفرانس

22th international conference of Modern Research in psychology, counseling and Educational sciences

تاریخ برگزاری: 20 فروردین 1404

مهلت ارسال اصل مقالات: 21 اسفند 1403
مهلت ثبت نام در کنفرانس: 23 اسفند 1403
محل برگزاری: تهران
سال برگزاری: 1404
شناسه ملی این کنفرانس: ICPCEE22

توضیحات کنفرانس

محورهای کنفرانس:

- روانشناسی

روانشناسی رشد :
بررسی رشد انسان از کودکی تا سالمندی
رشد شناختی
رشد اجتماعی-عاطفی
بحران های رشدی


روان شناسی مبتنی بر هوش مصنوعی

روانشناسی بالینی :
مطالعه و درمان اختلالات روانی
افسردگی، اضطراب، و اختلالات شخصیتی
درمان های شناختی-رفتاری
روان درمانی و درمان های جدید EMDR


روانشناسی اجتماعی :
مطالعه تاثیرات اجتماعی بر رفتار و افکار
هویت اجتماعی و تبعیض
رفتار گروهی و تصمیم گیری
تاثیرگذاری و نفوذ اجتماعی


روانشناسی شناختی :
مطالعه فرآیندهای ذهنی مثل تفکر، حافظه، و زبان
حل مسئله و تصمیم گیری
توجه و ادراک


روانشناسی صنعتی و سازمانی :
مطالعه رفتار انسان در محیط کار
انگیزش شغلی و رضایت کاری
رهبری و مدیریت منابع انسانی
بهره وری و کاهش استرس کاری


روانشناسی زیستی :
مطالعه ارتباط بین مغز و رفتار
سیستم عصبی و اختلالات مرتبط
هورمون ها و رفتار


روانشناسی سلامت :
بررسی رفتارهای مرتبط با سلامت و بیماری
استرس و سلامت
رفتارهای بهداشتی (مثل ترک سیگار یا ورزش)
روانشناسی درد


روانشناسی تربیتی :
بررسی فرآیندهای یادگیری و تدریس
انگیزش در یادگیری
اختلالات یادگیری (مثل دیسلکسیا)
طراحی محیط های آموزشی موثر


روانشناسی مثبت نگر :
مطالعه شادی، تاب آوری و بهزیستی
خوش بینی و امید
شادکامی و معنای زندگی
تقویت نقاط قوت فردی


روانشناسی اسلامی
روانشناسی ورزش
روانشناسی و فرهنگ
خانواده درمانی
سالمند شناسی
بهداشت خواب
کیفیت زندگی
کووید 19
روانشناسی اجتماعی و تعاملات
روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
روانشناسی شهری و رفتار شهروندی
سنجش و اندازه گیری (روان سنجی)
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
و سایر زمینه های مرتبط

- مشاوره
اعتیاد
سبک زندگی
سلامت روان
ازدواج و خانواده
مطالعات جوانان
جمعیت شناسی
رشد اجتماعی
سازگاری اجتماعی
مشاوره مدرسه
خانواده و کودک
مطالعات زنان و خانواده
سلامت خانواده، سالمندی
مشاور و راهنمایی(شغلی،خانواده،توانبخشی)
سنجش و اندازه گیری( روان سنجی )
خانواده و مشکلات روان شناختی
خانواده و ارتباطات بین فردی
خانواده و کودک با نیازهای ویژه
راهکارهای کاهش آسیب های اجتماعی
کودکان با نیازهای ویژه پیشگیری،تشخیص و درمان
اختلال یادگیری، نقص توجه و بیش فعالی ، اوتیسم و مشکلات حرکتی، مشکلات شنوایی و بینایی و ...
مشکلات روانشناختی و راهکارهای درمانی
آسیب های اجتماعی دوران کودکی و نوجوانی
مشکلات تحصیلی، عزت نفس و اعتماد به نفس
و سایر زمینه های مرتبط

- علوم تربیتی
اخلاق و تربیت
اخلاق اسلامی
جامعه شناسی
مدیریت آموزشی
آموزش و پرورش
تکنولوژی آموزشی
برنامه ریزی درسی
تحقیقات آموزشی
آموزش الکترونیک
مددکاری اجتماعی
تکنولوژی آموزشی
برنامه ریزی آموزشی
فلسفه تعلیم و تربیت
نوآوری در مدیریت آموزشی
تعلیم و تربیت اسلامی
تاثیر هوش مصنوعی در آموزش
برنامه ریزی درسی و بهبود کیفیت آموزش
تحلیل نقش معلمان در توسعه پایدار آموزشی
تاثیر روانشناسی بر یادگیری و رفتار دانش آموزان
بررسی اختلالات یادگیری و راهکارهای مداخله
نقش آموزش در توسعه پایدار اجتماعی و اقتصادی
نقش دولت ها در بهبود کیفیت آموزش
آموزش و پرورش ابتدایی
آموزش پیش دبستانی
آموزش آنلاین و از راه دور
مهارت های ارتباطی و حل تعارض
نظریات تربیتی مدرن و پست مدرن
آسیب های اجتماعی
سوادآموزی و آموزش زبان
توسعه و تربیت حرفه ای معلمان
طراحی و ارزیابی سیستم های آموزشی
رسالت و جایگاه دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در تربیت
و سایر زمینه های مرتبط

درج در تقویم: 10 دی 1403 - تعداد مشاهده 1097 بار