مقالات New educational approaches، دوره 19، شماره 21.مقایسه اثربخشی آموزش بر اساس الگوی چرخه یادگیری، روش مشارکتی و روش معمول بر میزان مشغولیت تحصیلی و نگرش به یادگیری در درس علوم تجربی پسران پایه هشتم FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 15 بهمن 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 128 آرشیو سال 1403 New educational approachesدوره: 19شماره: 2آرشیو سال 1402 New educational approachesدوره: 19شماره: 1دوره: 18شماره: 2دوره: 18شماره: 1آرشیو سال 1401 New educational approachesدوره: 17شماره: 2دوره: 17شماره: 1آرشیو سال 1400 New educational approachesدوره: 16شماره: 2دوره: 16شماره: 1آرشیو سال 1399 New educational approachesدوره: 15شماره: 2دوره: 15شماره: 1آرشیو سال 1398 New educational approachesدوره: 14شماره: 1دوره: 14شماره: 2آرشیو سال 1397 New educational approachesدوره: 13شماره: 1دوره: 13شماره: 2آرشیو سال 1396 New educational approachesدوره: 12شماره: 1دوره: 12شماره: 2آرشیو سال 1395 New educational approachesدوره: 11شماره: 1دوره: 11شماره: 2آرشیو سال 1394 New educational approachesدوره: 10شماره: 2دوره: 10شماره: 1آرشیو سال 1393 New educational approachesدوره: 9شماره: 1دوره: 9شماره: 2آرشیو سال 1392 New educational approachesدوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 1آرشیو سال 1391 New educational approachesدوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1آرشیو سال 1390 New educational approachesدوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1389 New educational approachesدوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1388 New educational approachesدوره: 4شماره: 2آرشیو سال 1387 New educational approachesدوره: 4شماره: 1