ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها

دوفصلنامه جستارهای فلسفه دین

نشریه جستارهای فلسفه دین (متعلق به انجمن علمی فلسفه دین ایران) در تاریخ ۱۳۹۱.۰۳.۰۶ با مجوز شماره ۳۰۵۰۹۹۹ از وزارت محترم علوم، تحقیقات و فناوری درجه علمی- پژوهشی دریافت نمود؛ همچنین در آخرین رتبه بندی نشریات نیز موفق به اخذ رتبه «علمی ب» شده است. تلاش دست اندرکاران نشریه انتشار مقاله های تحقیقی و تحلیلی در حوزه مسایل دین پژوهی بوده و در این حوزه ها مقاله می پذیرد:

براهین اثبات وجود خدا؛
مساله شر؛
تجربه دینی؛
زبان دین؛
صفات الهی؛
معجزات؛
علم و دین؛
معرفت شناسی؛
پلورالیسم؛
ایمان و عقل؛
اخلاق.

create: 18 October 2018 - view: 1,606

مقالات مهم ژورنال از کلیه شماره ها (بیشترین دریافت)

Journal informations

دوفصلنامه جستارهای فلسفه دین

Jostarha-ye Falsafe-ye Din
Subjects Covered: Philosophy
Language: Persian
Holder: انجمن علمی فلسفه دین ایران
Level: علمی-پژوهشی
Frequency: Two seasons
ISSN: 238-07X
eISSN: 2383-0778
MSRT License: 3050999
First publish: 1391
Place: ایران
CODE: JR_PHILOR

Scientometrics of publisher

Type: انجمن علمی
Papers count:
در بخش رتبه بندی دانشگاه های ایران می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

Advanced search in this journal papers

Contact Informations

address: Tehran, Azadi St., Habibollah St., Teymouri Blvd., Lotfalikhani St., Pars St., Mohabbat Alley, Mizan Institute, Iranian Association for Philosophy of Religion
zip code: 1459848151
phone: 02166522400
fax: 02166522500
email: philor.journal@gmail.com
email: momeni.sm@gmail.com
Website: http://journal.philor.org

Share

Credit

Sponsored and Indexed by
CIVILICA
We Respect the Science
این ژورنال تحت حمایت سیویلیکا می باشد و مقالات هر شماره آن پس از انتشار در پایگاه سیویلیکا نمایه سازی و منتشر می شود
مقالات نمایه شده درنظام رتبه بندی دانشگاهها و پژوهشگاههامورد تحلیل قرار میگیرد.

Organizational Structure

Related journals

Related conferences

Support