مقالات Knowledge & Research in Applied Psychology، دوره 17، شماره 1
12.تدوین مدل آموزشی برای عملکرد تحصیلی مبتنی بر هوش چندگانه با واسطه گری خودپنداره و عزت نفس: یک الگوی ساختاری FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 12 تیر 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 727