مقالات bi-quarterly journal of Higher Education Curriculum Studies، دوره 10، شماره 20
4.نوع شناسی ذهنیت اساتید از الزامات برنامه درسی مبتنی بر پیامد در آموزش عالی (کاربرد روش کیو) FullText
6.ارزیابی کیفیت برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد گردشگری گرایش برنامه ریزی توسعه از دیدگاه ذی نفعان FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 31 اردیبهشت 1399 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 1,358