مقالات New advances in psychology, education, and education، دوره 3، شماره 26
12.بررسی میزان کاربرد مدل های طراحی آموزشی در ارزیابی دوره های آموزش الکترونیک در نظام آموزش عالی ایران FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 30 مرداد 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 285